Les enfants de l’école Parle-moi ont pu, grâce à l’intervention d’un parent, découvrir et essayer le saxophone. Ensuite, le projet musical s’est poursuivi avec la découverte d’instruments encore plus insolites comme l’orgue de barbarie, la serinette et la scie musicale ! En 3 séances, les enfants ont pu essayer ces instruments et comprendre leur fonctionnement…
Dans la classe maternelle, nous avons mis les doudous au travail ! Les enfants ont découvert le lexique des matières et textures en observant et en touchant leur doudou. Doux, rugueux, parfois rapés, les doudous se sont facilement prêtés au jeu. Nous avons joué au jeu du cache-doudou. C’est un jeu qui consiste à cacher…
Chez les enfants de la classe 3 – 6 ans, nous avons expérimenté tout au long de l’année quelques séances d’initiation à la recherche chorégraphique. Lorsque les enfants expérimentent des activités de danse, ils vont au fur et à mesure des séances en construire le concept. Aussi, les propositions qui ont été faites aux enfants…
Durant deux mois, les enfants de l’école Parle-moi ont, comme partout en France, réalisé les activités de l’école à la maison. Voici comment cela s’est concrètement passé en classe élémentaire : Un plan de travail personnalisé et un suivi très régulier par appel vidéo A l’école, nous utilisons l’outil « plan de travail » pour les apprentissages de…
A Parle-moi, les ours ne semblent pas hiberner. Au contraire, ils nous accompagnent dans la suite des aventures de Nina. Emile, l’Ours en peluche de Nina propose des jeux aux enfants rassemblés de la classe des 3-6 ans. Les plus âgés, qui au départ semblent craindre d’être trop grands pour jouer aux jeux d’un ours…
Dans cette classe rouge et jaune où il fait bon jouer pour apprendre, nous avons présenté aux enfants le fil rouge (décidément, la couleur s’impose !) narratif de l’année scolaire en fin d’automne dernier. C’est l’ambitieux « Journal de Nina Petitbond » trouvé par hasard par l’enseignante lors d’un vide grenier d’été, qui retiendra l’attention des élèves…
Le jeudi 23 janvier, nous avons passé l’après-midi dans la forêt de Benon. Au programme : écoute des sons de la nature, observation et description des végétaux, sensibilisation à la protection de l’environnement, dégustation de noix, noisettes, amandes et miel, et jeux dans les cabanes et les tas de feuilles ! La classe maternelle-CP a…
Lors des ateliers d’arts plastiques et visuels, les élèves de l’école ont travaillé sur la couleur et les notions associées : mélange, monochrome, nuances … Ils ont réalisé des collections de bleu constituées de matériaux variés, et ont produit différentes propositions planes et en volume. L’élaboration et l’installation du petit musée du bleu a été…
Aux mois de septembre et octobre, les enfants de la classe 3-6 ans se sont impliqués dans la réalisation de productions autour des lignes. Les activités de graphisme permettent aux enfants de comprendre et d’acquérir les gestes préalables à l’écriture. Chez les plus petits, il est important que cette découverte se fasse aussi par le…
